为更好地服务广大学生，做好学生学习策略训练，拓展性学习指导，帮助学生发觉自身潜力与优势，制定个人学业规划，更好地成长成才，英语实验基地于6月14日至16日举办了学业指导中心教师系列培训暨第四期教学论坛，积极为成立英语实验基地学业指导中心做准备。此次培训，邀请了美国伊利诺伊州格林维尔大学孙康博士和香槟市帕克兰学院赵蕊洁博士前来指导交流。英语实验基地全体教师参加了培训。

6月14日 14:00-16:00，两位博士与英语实验基地教学委员会委员座谈，讨论了英语基地学业指导中心宗旨、运行方式、服务项目等问题；6月15日13:00-15:00 两位老师与基地全体教师座谈，介绍了美国大学学业指导中心情况以及学业指导中心的意义、目标、服务内容、指导教师的角色与功能等内容，并展开了小组讨论和交流；6月16日 09:00-12:00 的工作坊，两位老师详细介绍了一对一指导的原则与方法；6月16日13:00-15:00两位老师通过具体案例及抽样学生的现场模拟进行了示范与实训。

为期3天的培训，孙康、赵蕊洁两位博士通过讲座、交流、小组讨论、案例分析和现场演示等丰富多样的形式为基地教师进行了学业指导中心相关工作的系统培训，整个培训过程内容详实、形象生动、气氛活跃，全体教师热情参与、积极讨论、踊跃发言、探讨交流，反响良好。